教會機構活動消息
寧毀不銹─馬偕e5故事
回首來時路
泰戈爾有 句話值得 人思考:「真理是 錯誤 縫內底漏洩..出來.. 。」
其實導盲磚是一個落伍 物件,對失明人來講 重要 是定向行動訓練,有了良好 訓練 敢出門,一出門是靠盲杖來「看」路行。
參與對象:全國高中生(國三生準備升高中者亦可參加)
BONG報
杜鵑
一 一 ,純白,粉紅,桃花紅, 雨水,噴血點 花蕊
已經破病冬外--a,醫 好, 來 厲害。這個進前,人好好 時, 有出名,阿富時常來 --伊,對伊有意思。 - 看--著 走,概成刁工 閃--伊,驚 伊 著病。 - 這點明星心內明白,有一個解說。 是阿富 愛--伊,是伊人細字,驚人看--著 關係。
判定《巴克禮譯本》 詞彙 語法 是符合現代台語語感 時,往往有年齡層 差距,仝一個世代 語感呈現老年層 少年層無仝 標準,這是變化中 語言真正常 情形,阮 - 會 求大多數人 共同意見, 免不了有淡薄仔主觀 成分存在。
荒漠甘泉(漢羅版)
信靠天父
為何 人 歇睏,我 工作?
有 上帝 所 賜 能力 幸福。
為何 人 得 ,我 損失?
知 失敗、痛苦 實質。
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( - - 7:5)
1910年 四月廿八日出世 台北縣新莊市1918 年進入新莊公學校
春天 三角湧
親像內山未出嫁 查某 -
帶著故鄉 溫純 真實
我記落駱博士 《新使者雜誌》中 幾行代誌。 - 必須代表所有 同工感謝伊對雜誌 照顧。 需要藉 - 機會向伊表達抱歉。
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1920年台灣地名大更改 歷史, 咱瞭解,維護台灣地名 好 方法,就是 通 伊 變做殖民地, 免台灣地名 殖民者黑白亂改,若無,地名 語音可能 變 連咱 這塊土地頂面 人 感覺生分、或者是念 出來,而且 聯想 起來舊地名 地理特色。
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台灣人e5先覺─黃彰輝牧師傳
編後語
讀了黃彰輝牧師 《回憶 回顧錄》,深感伊對台灣鄉土愛 真摯 台灣人 信心 深切, - 湧起對恩師 愛慕 尊敬。
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我 要 唱 慈 愛 及 公 平 的 歌;
五歲 三歲, - 理解到什麼地步,阮無真大 把握,但阮 是 解釋阮 煩惱, 希望 千萬 家己開門。
台語遊戲教學
字海 針
學習 技能:
1. 台語文句 唸讀。
2. 看有用「全羅馬字」、「全漢字」、「漢羅合寫」等書寫型式 台語文。
使用 時機:學生已經具備基礎 台語文閱讀能力。
吳意是台灣府城(台南)其中一 早信教 人, 是本地 初期 傳道人。
兩年 中間,陳陣 厝變成部落中 好額,原來 - 部落無夠五十戶,每戶 真 - 。
用家治尚介切身 語言來寫絕對是 !
- ,仁愛一,
- ,歡喜二,
- ,和平三,
- ,吞忍四,
- ,慈悲五,
- ,善良六,
- ,忠信七,
- ,溫柔八,
- ,撙節九,
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