學習
技能:
1. 「動作動詞」發音
意義
對應。
2. 「聽」
「講」
能力。
使用
時機:複習學生已經學過
台語「動作動詞」。(例:
起來【站起來】、
落去【蹲下去】、跳一下、正手
起來【舉起右手】、用倒手摸鼻仔【用左手摸鼻子】……等。)
按怎
:
1. 請學生注意老師
指令,若是指令頭前有先講 “老師講……”
照指令做動作;若是無先講 “老師講……”
使做指令
動作。
2. 全班遵照規則來
,若有做
-
小朋友
先歇睏看別人
。最後看啥人上厲害!
變通
活動:
個活動
會當
學生來發指令,訓練學生「講」
能力。