《台灣之愛：盧俊義牧會筆記》

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咱需要推動全民教育

作者 盧俊義 台語翻譯: chuniok 2005.10.23

三月中旬到日本去旅遊，tī熊本縣天草町ê「大江天主堂」山腳下，看tio̍h有一部箱型車改裝ê「流動圖書車」停tī停車場，播放著音樂同時也播音，hō͘村民知影「流動圖書車」來了，民眾ē-tàng來借冊、還冊。雖然一部箱型車thang裝載ê圖書無chē，但卻是真有意思ê一種文化釘根工作。每部「流動圖書車」包括駕駛在內只有兩個工作者，我看tio̍h民眾陸續來借冊。若是有家己喜愛ê冊，也ē-tàng the̍h冊單hō͘工作者，或是事先透過網路或電話查詢相關ê書籍，然後thang khà電話請in順續帶來。民眾ē-tàng當場辦理借冊證，也可到車頂ê冊架頂翻閱書籍，非常方便。Chiah-ê「流動圖書車」是tùi縣立圖書館派出來ê，in ê縣立圖書館有真chē部chit種「流動圖書車」，平常派車到各地ê鄉村去服務民眾。

一九八○年四月，我受邀到瑞士去訪問。有一工接待我ê家庭女主人為tio̍h beh hō͘我減少懷鄉ê心愁，特別帶我到in村落裡ê圖書室去借一本中華料理ê書。Hit間設立tī村裡ê圖書室真細，是一般民間二層樓ê住宅式房屋，一樓是辦公室kap書卡資料、外套衣架，二樓就是冊架。民眾ē-tàng直接到二樓冊架去翻閱圖書，也有幾張小書桌thang供看冊之用。雖然空間小，thang供存放ê冊無chē，但是時常teh更新，也時常貼出海報hō͘民眾知影有甚麼新冊入來，koh-khah重要ê，in是全國連線，只要民眾ē-tàng提出冊名、作者、出版社，in就thang代做服務，tùi其他圖書館chhōe-tio̍h chit本冊提供借閱。

Chit種全民讀書ê社會，chiah是一個真有書香氣息ê社會，也是一個有品質社會必備ê要件。

咱台灣各鄉鎮lóng設有一個小型ê圖書館，lóng是專案經費建築而成，但若m̄是拋荒無用，就是無人去使用，空有圖書館之美名，卻無圖書館ê功能kap存在ê價值。原因是過去國民黨統治時代，圖書館內面ê藏書lóng是hiah-ê kap時代生活無關係ê老古板文言書，或是中國古老小說精裝套書等等，能吸引民眾去看，kap看會bat ê實在是少kah真少，koh-khah免講beh引起年輕人或是學生歡喜去翻閱，除了報紙、一般雜誌之外，實在也無甚麼存在ê意義。難怪咱ê鄉鎮即使有圖書館之美名，也無真正ê圖書館之功能，講khah坦白leh，hiah-ê裝tī冊架頂ê圖書，通常lóng是民意代表kap書商關說了後購買銷帳ê記號，並m̄是真正teh為推動民眾閱讀而有ê文化成果。

另一方面，咱ē-tàng tùi chia看tio̍h為甚麼咱ê圖書館功能不張，基本原因就是咱國民無讀冊ê習慣，這當然kap咱這長達半世紀來ê教育結果有根本關係。咱整個國民教育制度是為tio̍h考試而設立，chit五十年來因為án-ne國民教育ê結果，hō͘人民有一個根深蒂固ê錯誤觀念︰讀冊就是為tio̍h考試，畢業了，就是冊讀完了，也無冊thang讀loh，也m̄知該讀kóa甚麼冊。這是非常悲哀ê事，難怪咱看tio̍h真chē人真會曉考試，但並無真正辨別是非ê能力。你ē-tàng看tio̍h伊厝裡壁頂貼了kúi-nā張各種考試通過ê獎狀，卻看bē-tio̍h冊櫃頂有幾本書，即使有，也是應付考試用ê chē，若無就是買來裝飾用ê百科全書等類ê套書。有ê人厝裡koh-khah絕，是連報章雜誌lóng無。有ê人買冊，理財書籍一大堆，頭殼底想ê就是thàn錢術。讀冊是為tio̍h beh取得學位，因為咱是用學位訂定給付薪水ê標準。非常少看tio̍h政府機構是用工作能力、創造力，kap想像力來鼓勵員工加讀冊、思考、進步ê。

這就hō͘我特別思念前任教育部長曾志朗先生，tī伊任內bat努力推出一項真有意義ê活動，可惜chit項活動真緊to̍h夭折去。伊鼓勵國小同學利用寒暑假讀課外書，也有幾間學校為tio̍h beh回應曾志朗先生ê理念，校長kap老師iáu bat為tio̍h beh鼓勵學生完成既定ê目標，答應演歌舞劇hō͘同學看（後來也確實án-ne)。如果大家有機會，不妨問問就讀台北美國學校ê gín-á或in ê家長，問in暑假tio̍h看幾本冊？問問in寒暑假期間，老師開出甚麼冊單hō͘學生？當咱無閒送gín-á去上補習班、輔導課ê時，in ê gín-á tú-teh讀各類小說、世界名著，而且一本又koh一本，有kóa同學iáu-beh寫心得報告。同樣tī台灣，in gín-á ê世界卻是án-ne kap咱ê無仝，無仝ê讀冊方式、教育結果，hō͘ in ê gín-á m̄-nā tī思考辯解能力活潑有力，tī氣質上也koh-khah相差非常大﹗

當咱teh談教改ê時chūn，是m̄是能少談一kóa標準教科書、考試ê問題，加談點á怎樣培養gín-á讀書樂趣ê事？少談升學管道，加論kóa怎樣改變讀冊風氣之道如何？ （本文刊登於自由時報2004年4月25日第15頁，台語翻譯：Chuniok）

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