學習
技能:
1. 語詞發音
意義
對應。
2. 台語詞分類
能力。
使用
時機:複習學生已經學過
台語詞,加深對語詞
理解。
需要
教具:烏枋(抑是白枋)、粉筆(抑是白枋筆)、吸鐵(用來固定詞卡)、各種語詞
詞卡
活動前
準備:將全部
台語詞詞卡固定
烏枋。
按怎
:
1. 老師利用詞卡幫學生複習已經學過
台語詞。
2. 然後老師將所有
詞卡
--落來,
烏枋畫線分區,寫出幾種類別(譬如:果子類、青菜類、動物類、服裝類……)。
3. 請幾位自願
學生出來,每1個人分
10張詞卡,請
將所有
詞卡照類別分類固定
烏枋。
4. 最後,老師
全班做夥檢驗看有正確--無。
變通
活動:
個活動會當加
幾擺,
學生有機會
複習。