《台語遊戲教學》

我orig鞋仔

作者 梁淑慧

學習orig技能：用台語描述具體事物orig能力。

使用orig時機：複習各種「形狀」、「色彩」、「方位詞」orig台語講法。

活動前orig準備：
1. 教室orig地板拭orig清氣。
2. 請學生將orig orig鞋仔脫--落來，囥orig教室外面。

按怎orig：
1. 老師請第一位學生描述家己orig鞋仔，要求盡量描述orig清楚詳細。譬如：「我orig鞋仔是白色orig運動鞋，兩爿邊仔有藍色orig 2條線，頂面有綁鞋帶。」「我orig鞋仔是紅色orig皮鞋，頂面有2蕊花，是新買--orig。」等等。老師根據學生orig描述先去orig第一位學生orig鞋仔。
2. orig著了後，請第一位學生根據第二位學生orig描述去orig伊orig鞋仔。照按呢orig--落去，若是orig orig-orig鞋仔orig繼續orig，orig到orig為止。

請注意：
orig個活動會當orig上課orig氣氛變orig真活潑，尤其是orig orig-orig鞋仔orig時orig。老師會當針對無夠準確orig描述來修正，抑是orig其他學生補充描述。