學習
技能:
1. 「服裝」
「價數(
)」
發音
意義
對應。
2. 「聽」
「講」
能力。
使用
時機:複習學生已經學過
「服裝」
「價數(
)」
台語講法。
需要
教具:各種「服裝」
圖卡、烏枋(抑是白枋)、吸鐵(用來固定圖卡)
活動前
準備:老師事先設計1張服裝價數
目錄宣傳單,目錄
倒爿是各種服裝(圖
白話字),正爿是各種價數(阿拉伯數字),但是服裝
價數無對應。
按怎
:
1. 老師利用圖卡先
學生複習各種「服裝」以及「價數(
)」
台語講法。
2. 然後分
學生每1個人1張服裝目錄宣傳單。老師
學生講:「各位同學,
是1張拍賣衫仔褲
目錄宣傳單,
-
伊頂面
價數印
-
!
-
請大家聽老師唸,然後將正確
價數用線連--起來。」例:短褲 1領三百五十五箍(355)、洋裝 1-
【1套】兩千八百箍(2800)、帽仔 1頂四百六十九箍(469)……等等。
3. 學生將所有
「服裝」
「價數」攏連好勢了後,
隔壁
同學交換,老師將答案公布
烏枋
學生對答案。
4. 然後老師點學生輪流做顧客,做顧客
人
大聲講出伊想
買
服裝以及件數(譬如:我想
買1領長
【長袖】
-shirt
3條牛仔褲),全班做頭家,看啥人會當用上緊
速度將正確
金額算--出來
講--出來,
會當得著獎勵。
請注意:
請老師補充「量詞」
觀念,無
款
物件
使用無
款
量詞。譬如:1領{衫/褲/裙/
-shirt/
-
【襯衫】}、1-
{洋裝/西裝/運動衫}、1條{長褲/長裙/牛仔褲/
-
-
【領帶】/皮帶/手巾仔/圍巾/絲仔巾}、1頂帽仔、1雙{手
仔【手套】/襪仔}……等等。