《台語遊戲教學》 | 
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學習ê技能:
  1.	「數字詞」發音kap意義ê對應。
  2.	「聽」kap「講」ê能力。
 
  使用ê時機:複習學生已經學過ê「數字詞」。
 
  活動前ê準備:將學生分組,2個人1組相對面。
 
  按怎sńg:
  1.	老師先chhōa學生複習數字每5個算1擺ê講法。(0、5、10、15、20……)
  2.	Kāng組ê人giāng拳看啥人代先hoah。Sńg ê時兩人先將兩手攏握拳表示 ‘0’ê狀態,然後giāng贏ê人先hoah 1個數字(0、5、10、15、20其中ê任何1個),hoah ê時兩個人攏ài出拳表示數字。若是兩個人所出ê總數tú好是所hoah ê數字,hoah ê人ài koh隨hoah 1個數字(0、5、10、15、20其中ê任何1個),若是兩個人所出ê總數又koh tú好是所hoah ê數字,hoah ê人to̍h贏ah。若是兩個人所出ê總數m̄是所hoah ê數字,就換對方hoah,sńg到分出輸贏為止。
  3.	全班遵照規則來sńg,輸ê小朋友to̍h先歇睏看別人sńg。最後看啥人上厲害!