聽聲比動作
				作者 梁淑慧 2006.05.21 
				學習ê技能:白話字聲調發音kap符號ê對應。
 
  使用ê時機:白話字聲調ê教學。(上好1擺教2~3個聲調to̍h好,盡量減少困難度,利用「上細對比組」來教學。)
 
  需要ê教具:白話字聲調符號卡
 
  活動前ê準備:老師簡單說明台語ê 7個聲調。
 
  按怎sńg:
  配合台語聲調ê調值kap白話字ê聲調符號設計動作來教學: 
  | 聲調 | 第1聲 | 第2聲 | 第3聲 | 第4聲 |  
  | 調值 | 55 | 53 | 21、11 | 2 |  
  | 調值描寫 | 高平 | 高降 | 高降 | 低短 |  
  | 白話字符號 |  a  |  á  |  à  |  ah |  
  | 動作 |  khiā--起來【站起來】  | 正手tùi右上畫到左下 |  khû--落去【蹲下去】  | 用腳chám塗腳【用腳用力踩地板】 |  
 
    | 聲調 | 第5聲 | 第7聲 | 第8聲 |  
  | 調值 | 13 | 33 | 5 |  
  | 調值描寫 | 升 | 中平 | 高短 |  
  | 白話字符號 |  â  |  ā  |  a̍h  |  
  | 動作 | 雙手tī頭殼頂比1座山型 | 雙手插腰 | 跳--起來拍pkok8仔【拍手】 |  
 
  老師唸1個音,學生斟酌聽,判斷是第幾聲,to̍h ài趕緊做動作。
 
  變通ê活動:
  一開始老師請全班做夥做。等全班攏會曉了後,會當分組比賽,若做m̄-tio̍h ê人to̍h先歇睏mài sńg,看最後叨1組做tio̍h ê人chhun上chē,hit組to̍h贏ah!
 
  請注意:
  1.頭起先會當將聲調按照「平調」、「升降調」、「入聲」ê性質分做3擺來教學。
  a.第1擺教「平調」(第1聲、第3聲、第7聲)ê分辨,例:
  
  | 第1聲 | 第3聲 | 第7聲 |  
  | 高平(55) | 低平(11) | 中平(33) |  
  |  ti  | tì | tī |  
  | che |  chè |  chē  |  
  | hian | hiàn | hiān |  
  | ho͘ | hò͘ | hō͘ |  
 
  b.第2擺教「升降調」(第2聲、第5聲)ê分辨,例:
  
  | 第2聲 | 第5聲 |  
  | 高降(53) | 升(13) |  
  |  hí  | hî |  
  | iú |  iû |  
  | léng | lêng |  
  | séng | sêng |  
 
  c.第3擺教「入聲」(第4聲、第8聲)ê分辨,例: 
  | 第4聲 | 第8聲 |  
  | 低短(2) | 高短(5) |  
  |  kip  | ki̍p |  
  | hoat | hoa̍t |  
  | hok | ho̍k |  
  | chiah | chia̍h |  
 
  2.等學生khah熟了後,將音值khah接近ê「平聲調」kap「入聲調」the̍h來比較。
  a.第1擺教第3聲、第4聲ê分辨,例: 
  | 第3聲 | 第4聲 |  
  | 低平(11) | 低短(2) |  
  |  tì  | tih |  
  | sìm | sip |  
  | chìn | chit |  
  | àng | ak |  
 
  b.第2擺教第4聲、第7聲ê分辨,例: 
  | 第4聲 | 第7聲 |  
  | 低短(2) | 中平(33) |  
  |  kip  | kīm |  
  | hoat | hoān |  
  | tok | tōng |  
  | peh | pē |  
 
  c.第3擺教第1聲、第8聲ê分辨,例: 
  | 第1聲 | 第8聲 |  
  | 高平(55) | 高短(5) |  
  |  kim  | ki̍p |  
  | hoan | hoa̍t |  
  | tong | to̍k |  
  | chia | chia̍h |  
 
  d.第4擺教第7聲、第8聲ê分辨,例: 
  | 第7聲 | 第8聲 |  
  | 中平(33) | 高短(5) |  
  |  jīm  | ji̍p |  
  | tīn | ti̍t |  
  | hōng | ho̍k |  
  | chiā | chia̍h |